string(4) "test" ПРОГРАММИРОВАНИЕ КАК СПОСОБ РАЗВИТИЯ ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ: ВЗАИМОСВЯЗЬ МЕЖДУ ИЗУЧЕНИЕМ ИНФОРМАТИКИ И ЯЗЫКОВОЙ ГРАМОТНОСТЬЮ | Innovative research in modern education
Skip to main navigation menu Skip to main content Skip to site footer

Vol. 3 No. 2 (2025)
Innovative research in modern education

Articles

ПРОГРАММИРОВАНИЕ КАК СПОСОБ РАЗВИТИЯ ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ: ВЗАИМОСВЯЗЬ МЕЖДУ ИЗУЧЕНИЕМ ИНФОРМАТИКИ И ЯЗЫКОВОЙ ГРАМОТНОСТЬЮ

Published 2025-04-11

  • Комилова З.Х
    • ,
  • Абдувахобова Севара

Abstract

Современное образование ориентировано на развитие различных навыков у студентов, включая логическое мышление и языковую грамотность. Одним из эффективных способов достижения этих целей является изучение программирования. Несмотря на то, что программирование традиционно ассоциируется с техническими и математическими навыками, оно также оказывает значительное влияние на развитие языковой грамотности. В данной статье рассматривается взаимосвязь между обучением информатике и улучшением навыков логического мышления, а также их влияние на развитие языковых способностей учащихся.

PDF

References

  1. Papert, S. (1980). Mindstorms: Children, Computers, and Powerful Ideas. Basic Books.
  2. Wing, J. M. (2006). Computational Thinking. Communications of the ACM, 49(3), 33-35.
  3. Guzdial, M. (2008). Introduction to Computing and Programming in Python. Pearson.
  4. Grover, S., & Pea, R. (2013). Computational Thinking in K–12: A Review of the State of the Field. Educational Researcher, 42(1), 38-43.
  5. Soloway, E., & Spohrer, J. (2013). Studying the Effect of Computing on Education. ACM Transactions on Computing Education, 13(2).