string(4) "test" YANGI O’ZBEKISTONDA TA’LIM- TARBIYA, MADANIYAT, MA’NAVIYAT TIZIMINING RIVOJLANISH YO’NALISHLARI | Academic International Conference on Multi-Disciplinary Studies and Education
Skip to main navigation menu Skip to main content Skip to site footer

Vol. 2 No. 7 (2024)
Academic International Conference on Multi-Disciplinary Studies and Education

Articles

YANGI O’ZBEKISTONDA TA’LIM- TARBIYA, MADANIYAT, MA’NAVIYAT TIZIMINING RIVOJLANISH YO’NALISHLARI

Published 2024-11-19

  • Sadikova Kamila Rustamovna

Abstract

Ushbu maqola O‘zbekistonda ta’limni rivojlantirish masalasi davlat siyosati darajasiga ko‘tarilganligini, bu borada keng ko‘lamli islohotlar boshlanib, sohada jiddiy o‘zgarishlar haqida so‘z boradi. Yangi O‘zbekiston taraqqiyotini ilm-ma’rifat va ta’limning sifatsiz tasavvur etib bo‘lmaydi. Bugungi kunda rivojlangan davlatlarda ham ta’limni rivojlantirish birinchi galdagi vazifa sifatida belgilanishi ham bejiz emas. Negaki, mamlakatning kelgusi ravnaqi aynan shu sohada qo‘lga kiritgan yutuqlariga bog‘liqdir. Bugungi kunda Yangi O‘zbekiston islohotlarida ham ta’lim-tarbiya berish faoliyatini yanada takomillashtirish, xalqimizning asrlar davomida shakllangan ilm sari intilish fazilati uzoqni ko‘zlagan yuksak maqsadlarimizni namoyon bo‘lmoqda.

PDF

References

  1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining Farmoni, 28.01.2022-yildagi PF-60-son
  2. "O'zbekiston Respublikasi Oliy ta'lim tizimini 2030 yilgacha rivojlantirish kontsepsiyasini tasdiqlash to'g'risida"gi O'zbekiston Respublikasi Prezidentining 08.10.2019 yildagi PF-5847 - son Farmoni // https://lex.uz/docs/4545884
  3. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining Farmoni. Yangi O‘zbekistonning 2022-2026-yillarga mo‘ljallangan taraqqiyot strategiyasi to‘g‘risida(O‘zbekiston Respublikasi qonun hujjatlari to‘plami, 2022 y, 6-son).www.lex,uz.